科技夢飛躍 

文：麥同學（中二）、蔡同學（中二）、陳同學（中六）

攝：陳同學

【社區小記者報導】夢想？相信每個人都有，但你是否記得當初為什麼會對某件事感興趣呢？為什麼會不斷追求自己的夢想？思蓓飛躍 EnVision Pheromone 的設計念頭源於明匯董事之一，列家誠先生。列先生較為好勝，在中學時期第一次點本生燈時已經對科學產生興趣，尤其電腦。深信小時候的你也是一個「古靈精怪」的小朋友，誰也不例外！大學時期的他，雖然選修英文，但也是那麼喜歡玩電腦。所以上課的時候，老師在課堂上遇到什麼關於科技的問題，列先生也會主動幫忙，例如「卡機」（意思為當機）。但為何要選文科呢？試想想，一個人說英文或其他語言都口若懸河，那你又會有什麼感覺？我、你必定有同感。除了讀書外，大學也有很多趣事，列先生也提及自己曾擔任宿舍導師（通常都是大三學生，即現在的大四學生擔任）。 宿舍導師的任務是要處理宿生遇到問題。當時的宿舍內學生有550人，其中480人為女生，而餘下70個就是男生。剛剛提及到宿舍遇到的問題又是什麼呢？就是你想像不到的事。例如有女生凌晨三四點致電你，作為男生固然開心吧！可是誰又想到，她們致電的目的是叫你幫她們趕走蜜蜂呢？凌晨三四點都未能休息，可以想像到第二天早上的精神是有限的，加上以前科技沒有那麼發達，現場直播和Facebook也沒有，所以列先生就在想其實學生可否在甚麼時候上堂也行？

於是列先生研發了一套系統，這系統可以用作現場直播，儘管同學當天沒有上堂，也能學會相關的課堂知識。「你哋做一份功課就等於我做40 份一樣的作業 」你又可否聽過這句話呢？但列先生覺得其實作業的內容是差不多的，因此系統除了能幫到學生學習，還能幫助現時的老師改卷。只要把題目放上去，系統便會告訴你這篇文的分數，能大大地減少老師的工作量。所以列先生就將這個理念放在科學園，然後得到四十萬的創業基金並開了一間公司，可以想像現時的科技有多發達呢？

然而香港的老師比較保守，為什麼我會這樣說呢？因為列先生曾向一位香港的校長推廣他的理念和系統，誰知那位校長竟然說：「（如果采用了你的系統，）那我們的老師就沒有工開了。」當所有人都以為系統即使設計好亦不會有人願意采用，就發現所有的事情都可以扭轉乾坤。於是列先生轉到內地推廣，幸好內地售賣的效果不錯， 一年的盈利高達二百萬。每個人是由於某種因素才會成功的？成功因素？對，沒錯 ！

想不到又是這句話「看你能否堅持？雖然堅持不一定成功，但不堅持就一定不行！」事情總會如天氣般變幻莫測，可能結果不太理想，但總會再次找到屬於你的路！相信現在的應用程式五花八門，甚至用手機影一影就能知道作業的答案。我們都明白的確如此，因此接下來我們訪問了列先生對思蓓飛躍的程式有什麼看法？列先生表示不同的事就好似一把雙刃劍，總會有好處和壞處。而這個教育應用程式若同學能好好運用，理解到題目的含意，相信他們也能學到書本以外的知識 ；但若同學濫用這程式，就必定不是一個好的影響。

下一代？接班人？列先生就覺得下一代一定很辛苦，他願下一代能開開心心、 別愁眉苦臉，正所謂 「笑口常開，好彩自然來」！               

撰寫日期：二零一七年五月二十五日